敏朗教育连锁机构成立于2007年，是福州市一家经教育主管部门备案的康复机构，言语听觉科学重点实验室成果转化基地，儿童康复定点机构。敏朗教育旗下目前拥有敏朗社交沟通仁育儿童分校、敏朗社交沟通台江分校等4所校区。旗下各校主要针对0-8周岁社交互动障碍和社交沟通障碍的儿童，设置个性化教学目标，采取一对一教学模式，高配置师资、系统家长培训以及国际定期教学督导，提高儿童主动表达及社会适应能力，为孩子自然融入幼儿园、做坚实的融合准备。

　　敏朗优势：

　　一、科学成长评估

　　精密的发育测量评估，了解儿童各方面发育情况，基于科学评估的基础，为儿童制定一对一、一对多系统化教学课程设计，我们的孩子能融入正常的学习和生活。

　　二、国际团队

　　每月定点督导操作，提供高品质教学服务，更大程度保障课程效果，促进儿童心、脑、体、智、美、劳全面发展。

　　三、家校共育

　　与家长保持课后针对性沟通，每月开设家长沙龙，不定期举办公益性论坛，引领家庭泛化教育模式，帮助儿童获得更好进步成长。

　　自闭症儿童早期，通过干预治疗能够达到一定的治疗效果，其目的是干预治疗，培养儿童的自理能力或独立生活能力，争取儿童成年后具有独立学习和工作的能力。

　　自闭症有哪些症状？

　　1、不喜社交

　　自闭症儿童不喜欢与他人互动，个性较孤立，他们往往缺乏与他人沟通的技巧，往往喜欢独处，自己玩耍；

　　2、行为刻板重复

　　孩子经常做重复性的动作，比如开关门，前后摇头，把东西按同样的顺序摆放，从左到右，再从右到左等。他们每天做的工作都是重复的，稍有外界干扰，孩子可能会表现暴躁、哭闹等。

　　3、爱好兴趣狭隘

　　自闭症孩子和普通孩子喜欢的事物不一样，一般孩子可能对别致的玩具可以表现出喜爱，想要的愿望，而自闭症孩子可能更喜欢特别的东西，如，圆形的木棍、瓶盖等物品。

　　4、语言发育障碍

　　自闭症儿童的言语发展也落后于正常儿童，他们常常不能理解句子的意思，常常只说别人的话，以致于别人不能理解儿童言语的意思，自闭症的语言能力很差。