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感统训练贯穿孩子整个0-13岁,不同年龄的孩子身体素质不同,因此对应的训练方式也不同。
0-3岁:是感统训练的预防时期。进行简单的亲子游戏,配合一些适当的感统刺激,预防感统不足的情况出现。
3-6岁:是感统训练的黄金时期。这个阶段的孩子已经比较有自主意识了,已经具备了一定的感统能力基础,可以进行稍复杂些的,专业、针对性的训练,家长在过程中也需要配合和照看。
6-9岁:是感统训练的弥补时期。6岁以后的孩子思维和行为都开始成型,如果6岁之前孩子没有得到很好的感统训练,那么这段时期就要给孩子足够的训练时间和强度加以弥补了。
9-12岁:是感统训练的抢救时期。这个年龄段是矫正感统能力不足的有效时期,超过这个年龄段后孩子进入青春期,身体发育基本定型,感统能力就很难再通过训练改变了。
“我家孩子看起来没问题,不需要训练。”
错!感统训练并不是特殊孩子的训练,而是适合每一位孩子的训练。感统能力不足的孩子固然有必要进行感统能力的加强训练,但这并不代表“有问题,所以才要训练”,从小进行感统训练,正是为了提高感统能力啊。家长们可不要因为对孩子的过度保护,而耽误了孩子的感统能力提高。
“感统训练听起来就是锻炼身体,那带孩子多跑步、游泳,就可以啦!”
错!感统训练和体育锻炼确实有一些是重合相似的部分,但二者的目的和形式都是不同的。体育锻炼倾向的更多是身体素质的锻炼,如跑步、游泳等;感统训练是从孩子的加工和整合感觉信息能力入手,感统训练形式多样,会借助运动对多感官进行刺激,提高孩子的独立性和参与性等能力。