福建敏朗教育科技有限公司创立于2007年，目前旗下拥有仁育儿童学校、敏朗儿童素质成长中心两大教育品牌。

　　仁育儿童学校主要为0-8岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练。由多名国际认证资质特殊教育和经验丰富康复专业人员组成的师资团队，聚焦系统的课程体系与教学服务，开展拥有自主知识产权、注重自闭症儿童社交的ANPIC教学。长期举办家长培训、强化家校联动，并定期聘请国际教学督导，而全面地提高儿童的语言表达及社会适应能力。

　　敏朗儿童素质成长中心是专业助力0-6岁儿童发展的素质教育机构。由多名国际认证资质早期教育和学前教育教师组成师资团队，为儿童提供语言发展、思维发展、体能发展、社交沟通发展、艺术启蒙等课程服务。课程形式有集体班、半日托班、个别化教育、VIP定制等多种个性化课程。课程体系按照0-6岁婴幼儿身心发展规律及认知规律设置，让儿童用游戏探索世界，促进儿童体智全面发展。

　　专业服务

　　科学评估

　　精密的发育诊断评估量表，了解儿童各方面发育情况，基于科学评估的基础，制定个性化、系统化教学课程设计

　　综合干预

　　通过自主研发的敏朗干预康复体系为自闭症儿童提供康复训练、融合教育支持

　　居家干预

　　通过专业多元的家长培训体系让家长了解更多专业知识，掌握更好的技能

　　科普资讯

　　分享专业知识、康复指导、行业服务等相关内容，提供专业咨询服务；

　　儿童自闭症疾病的治疗方法介绍

　　生活中如果我们发现孩子不爱说话，只是一个人玩，对别人总是漠不关心的，好像根本不知道身边还有别的事物和人，也不感兴趣。总是活在自己的世界里，行为很刻板，也没有什么变化。其实这样的孩子就是患上了自闭症，想知道儿童自闭症该如何治疗? 步骤/方法：

　　【药物治疗】患有自闭症的儿童，可以适当地使用氟哌啶醇、芬氟拉明等药物。这些药能减轻行为症状，比如烦躁不安、刻板的动作等。对于改善孤独、提高学习和交往能力，效果都很好。

　　【特殊教育】为了促进孩子的语言和交往能力的发展，可有计划地实施特殊的教育，这非常重要。特殊教育其中包涵的技术方法比较多，比如交往交谈、做游戏、感情给予、音乐疗法、美工等等。注意要适合自闭症患儿的认知障碍水平，教育个别化，而且一对一地进行教育训练。

　　【多做游戏】可以通过游戏来观察孩子的病情。从游戏中可看到孩子的内心世界，能发泄压抑的情绪，让孩子轻松快乐起来。在心理上能起到疏导的作用，同时也会起到治疗的效果。

　　【行为干预】可使用强化法、消退法或是惩罚法。当看见孩子出现好的行为时，立即给予奖励，使孩子的良好行为能得到强化。如果孩子有些不合适的行为和动作，应该不予理睬，或是给予惩罚，使他那样的行为慢慢消退。

　　【消除压力】孩子有异常的表现，父母不要过度惊慌。把孩子当作正常的人来看待，给予相应的关爱和教育，朝着正常的方向引导，不要给孩子“不如别人”的感觉。尽量让孩子开心起来，不让他有精神压力。这样他就会好得多。

　　以上内容为大家介绍了关于自闭症该怎么治疗，其实要治疗这样的问题，做父母的一定要有耐心，日常生活中注意躲跟孩子沟通，不要着急，更不能失去理智，这更不利于孩子病情的好转。