敏朗教育连锁机构成立于2007年，是福州市一家经教育主管部门备案的康复机构，言语听觉科学重点实验室成果转化基地，儿童康复定点机构。敏朗教育旗下目前拥有敏朗社交沟通仁育儿童分校、敏朗社交沟通台江分校等4所校区。旗下各校主要针对0-8周岁社交互动障碍和社交沟通障碍的儿童，设置个性化教学目标，采取一对一教学模式，高配置师资、系统家长培训以及国际定期教学督导，提高儿童主动表达及社会适应能力，为孩子自然融入幼儿园、做坚实的融合准备。

　　敏朗优势：

　　一、科学成长评估

　　精密的发育测量评估，了解儿童各方面发育情况，基于科学评估的基础，为儿童制定一对一、一对多系统化教学课程设计，我们的孩子能融入正常的学习和生活。

　　二、国际团队

　　每月定点督导操作，提供高品质教学服务，更大程度保障课程效果，促进儿童心、脑、体、智、美、劳全面发展。

　　三、家校共育

　　与家长保持课后针对性沟通，每月开设家长沙龙，不定期举办公益性论坛，引领家庭泛化教育模式，帮助儿童获得更好进步成长。

　　语言障碍对儿童的危害有多大?

　　1. 学习困难

　　有语言障碍的儿童阅读理解能力较差。同一位老师，同一节课时间，学习内容完全一致，难以达到同龄孩子的学习效果。这些儿童阅读能力差的发生率是正常儿童的4-5倍。随着阅读能力的削弱，孩子的理解能力大大降低，学习成绩自然难以提高。

　　2. 很难与他人沟通

　　有语言障碍的孩子不能记住普通的单词，他们的单词和句子也很差。他们不能用完整的句子来描述他们需要的东西，所以这些句子很难理解。即使你说几句很难，语法错误上也有很多漏洞。对于一个孩子来说，这无疑是残忍的。严重的孩子甚至可能完全失语。

　　3.影响孩子们的生活

　　表现力语言障碍的阶段是自闭症。长期处于语言发育迟缓状态的孩子，可能会失去语言发育的关键期，进而可能患上自闭症!同样，儿童的语言发展从童年开始就很缓慢。他们一开始可能会说几句话，但如果父母对待他们不正确或对待他们不正确，孩子也可能会患上失语症。

　　4. 进入社会更难了

　　由于儿童时期的沟通障碍，语言障碍儿童在成年后很难在社会生活中获得信心。同时，由于儿童时期的学习问题，他们在成年后往往不能胜任高科技工作，这进一步限制了他们在成年后的个人发展。语言技能的缓慢发展使得这些孩子次进入社会极为困难。