敏朗教育连锁机构成立于2007年，是福州市一家经教育主管部门备案的康复机构，言语听觉科学重点实验室成果转化基地，儿童康复定点机构。敏朗教育旗下目前拥有敏朗社交沟通仁育儿童分校、敏朗社交沟通台江分校等4所校区。旗下各校主要针对0-8周岁社交互动障碍和社交沟通障碍的儿童，设置个性化教学目标，采取一对一教学模式，高配置师资、系统家长培训以及国际定期教学督导，提高儿童主动表达及社会适应能力，为孩子自然融入幼儿园、做坚实的融合准备。

　　敏朗优势：

　　一、科学成长评估

　　精密的发育测量评估，了解儿童各方面发育情况，基于科学评估的基础，为儿童制定一对一、一对多系统化教学课程设计，我们的孩子能融入正常的学习和生活。

　　二、国际团队

　　每月定点督导操作，提供高品质教学服务，更大程度保障课程效果，促进儿童心、脑、体、智、美、劳全面发展。

　　三、家校共育

　　与家长保持课后针对性沟通，每月开设家长沙龙，不定期举办公益性论坛，引领家庭泛化教育模式，帮助儿童获得更好进步成长。

　　孩子到3岁了还不会说话是怎么回事？

　　1、缺少语言环境: 有些孩子不说话是因为家庭因素，比如有的家庭因为父母太忙或其他原因，忽略了与孩子间的亲子沟通。孩子托给保姆或长辈带养，平时常让孩子用平板看动画片，或者玩玩具，很少与孩子进行认知教学。由于孩子没人教，也就学不会讲话。虽然动画片上也是语言输出，但毕竟是电子产品，上面一切场景和语言只是单方面信息，并没有与儿童形成互动。尤其是当孩子沉迷其中时，进一步影响与父母间的交流。

　　2、生理问题: 孩子不会说话的生理原因，主要包括听力障碍、智力障碍、孤独症谱系障碍等。出现这些问题，需要做评估检测，比如听力筛查、智力检测、脑部的核磁共振检查等。如果是基因问题，需要做基因检测，了解孩子是否存在先天生理问题。

　　同时，还要检查孩子是否存在软组织异常，如舌系带较短，舌头不能灵活移动或不能向前伸等，可能导致孩子能发音，但发音不清楚，这种情况也会被家长误以为孩子不会说话。此时做舌系带手术，之后再进行儿童语言训练，帮助孩子改善语言障碍。

　　3、语言环境过于复杂:有的家庭的各个成员来自不同地方，有说方言的、也有说普通话的。孩子在这样的环境下很难理解大人的话，语言学习比较混乱。还有的家庭过早让孩子学习多种语言，双语教学本就难度大，再加上长辈们只会说方言，孩子也容易语言混乱。 这种情况下，尽量跟孩子说一种语言，不要让孩子的语言成长环境过于复杂。