敏朗教育连锁机构成立于2007年，是福州市一家经教育主管部门备案的康复机构，言语听觉科学重点实验室成果转化基地，儿童康复定点机构。敏朗教育旗下目前拥有敏朗社交沟通仁育儿童分校、敏朗社交沟通台江分校等4所校区。旗下各校主要针对0-8周岁社交互动障碍和社交沟通障碍的儿童，设置个性化教学目标，采取一对一教学模式，高配置师资、系统家长培训以及国际定期教学督导，提高儿童主动表达及社会适应能力，为孩子自然融入幼儿园、做坚实的融合准备。

　　敏朗优势：

　　一、科学成长评估

　　精密的发育测量评估，了解儿童各方面发育情况，基于科学评估的基础，为儿童制定一对一、一对多系统化教学课程设计，我们的孩子能融入正常的学习和生活。

　　二、国际团队

　　每月定点督导操作，提供高品质教学服务，更大程度保障课程效果，促进儿童心、脑、体、智、美、劳全面发展。

　　三、家校共育

　　与家长保持课后针对性沟通，每月开设家长沙龙，不定期举办公益性论坛，引领家庭泛化教育模式，帮助儿童获得更好进步成长。

　　如何应对孩子快三岁还不会说话的情况

　　1. 保持耐心与关爱

　　家长应该保持耐心，尽量不给孩子带来压力。表达对孩子的关爱和支持，帮助他们建立自信心。

　　2. 寻求专业评估

　　如果家长担心孩子的语言发展，应该寻求专业人士的帮助。儿科医生或言语治疗师可以对孩子进行评估，判断是否存在问题并提供相应的干预措施。

　　3. 提供丰富的语言环境

　　家长应该确保孩子生活在一个充满语言刺激的环境中。多与孩子交流，阅读有声书籍，或参加社区活动，让孩子有机会与其他儿童互动。

　　4. 实施言语治疗和干预

　　如果孩子确实存在语言发展问题，专业人士可能会建议进行言语治疗和其他干预措施。言语治疗师会根据孩子的需求制定个性化的计划，帮助他们提高沟通技巧和语言能力。此外，针对特定问题(如听力损害、ASD等)，家长和孩子可能需要与其他专业人士合作，以提供更全面的支持。

　　5. 鼓励孩子自我表达

　　即使孩子在语言方面有困难，家长也应鼓励他们以其他方式进行自我表达。绘画、手势、音乐等非语言形式的沟通可以帮助孩子更好地表达自己的想法和感受，同时也有助于增强他们的自信心。

　　6. 与其他家庭建立联系

　　家长可以寻找与类似问题的家庭建立联系，分享经验和建议。这样不仅可以为孩子创造更多与其他孩子互动的机会，还能让家长在应对孩子的挑战时得到支持和鼓励。