敏朗教育连锁机构成立于2007年，是一家经教育主管部门备案的康复机构， 也是言语听觉科学重点实验室成果转化基地。

　　敏朗旗下拥有敏朗社交融合、仁育儿童学校两大品牌。主要针对0-8周岁孤独症、发育迟缓等存在言语社交障碍的儿童及其家庭提供专业康复训练。

　　校区通过设置个性化教学目标，配置高标准师资、系统家长培训以及国际定期督导的机制，采取自主研发课程体系进行一对一与团体式的教学，提高儿童的社交、融合能力，为孩子自然融入幼儿园、打下坚实的融合准备。

　　敏朗坚信，每个孩子都应拥有科学的成长之路。15年来，敏朗累计服务家庭数量超25000户，有统计的康复入园(校)儿童数量已逾3000名。

　　3—5岁的自闭症患儿会有怎样的症状

　　儿童自闭症发现的越早越好治疗，自闭症儿童在3—5岁时，其自闭症的症状已经充分显现出来。那些原来症状轻微、或开始1、2年发育正常的儿童这时由于症状充分表露，所以识别自闭症已经不困难了。

　　1、感知：对某些声音，颜色，食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应，对冷，热，痛楚的反应很弱，所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应，会不断转动身体或用异常的方法探索物件，把自己沉迷在某种感官刺激中。

　　2、行为动作：坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作，兴趣狭窄，会极度专注于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。

　　3、沟通语言：患有自闭症的小儿发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常，对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难，可能欠缺口语沟通的能力。

　　4、社交和涉外活动：患有自闭症的儿童对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在，与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动，在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性，想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。

　　5、情绪：由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较容易受情绪或环境因素刺激，有冲动或有伤害性的行为。