孩子语言发展和出现语言问题是同步的，这些问题会影响孩子与人沟通、影响孩子表达、影响孩子的性格和心理发展。

　　孩子慢慢长大，孩子说话就会出现“发音不清”等问题。比如：“出租车”说成“cu zu ce”、“哥哥”发成“de de”、“姑姑”叫成“嘟嘟”。

　　刚开始家长以为这是正常的，毕竟孩子年龄小，以为大一点就会说清楚了，甚至有些家长觉得孩子这样说话挺可爱的，但后来却发现一句简单的完整的话能清晰的表达竟然成了问题。

　　孩子的语言在一字一句的发展，随之发展的语言问题也显露出来。其实，孩子在学习说话期间出现吐字不清、发音不准等都是正常表现，随着孩子慢慢长大和语言能力的提高有些孩子的表现会逐渐消失，但有些孩子会愈演愈重。

　　如果孩子两三岁甚至更大时仍旧存在吐字不清的情况，家长们就要注意“孩子存在语言问题了”。

　　我们说话时产生语音时是一种复杂动作过程，声带振动下发出声音，再经过唇、舌、下颌、软硬颚等构音器官相互配合运动，就成为我们说的发音说话。孩子发音不清晰主要是因为构音器官之间配合、运动等原因造成的。

　　在日常工作中接触的很多发音不清晰的孩子，这些孩子的表现主要是构音障碍。

　　如功能性构音障碍（大舌头），它的表现之一就是孩子存在各种形式的吐字不清，还有听障儿童，前期因为听不到听不懂语音不会说话，构音器官未得到锻炼，导致后期发音不清。

　　孩子发音不清晰会严重影响孩子的社会交往能力。我们人类具有“社会性”，社会交往是每个人必须进行的活动，这不仅代表着我们能交到朋友，而是在人与人交往中可以锻炼我们的思维逻辑以及语言表达能力。语言就在交往中得到运用。

　　可是因为吐字不清，严重影响了孩子主动与人交流的能力。大人会耐心听孩子说好几遍直达说清楚为准，但与小朋友交往中，同龄的小朋友并没有太多的耐心去听、去等待。

　　孩子经常遇到这种情况，他就不愿意尝试和别人沟通，把自己封闭起来，从而出现更严重的语言等各种问题。

　　这类孩子的性格也容易会出现问题，比如容易暴躁、消极、自卑不自信等。

　　所以，当家长们发现孩子的发音出现问题时，请不要抱着“大一点就好了”这样的侥幸心理，一定要尽快带着孩子找专业的语言康复机构进行评估接受康复训练。